Accélération chez les filles

"Nous n'étions pas pareils à la fois", répète l'ancienne génération. Et ils ont raison - chaque génération est différente de la précédente. Les scientifiques en sont convaincus: aujourd'hui, les enfants grandissent plus vite que leurs parents.

Les gens grandissent

Les premières observations fixes concernant la rapidité du développement humain à un plus jeune âge ont été faites au milieu du vingtième siècle. Ensuite, le scientifique allemand E.Koh a noté qu'au cours des cent dernières années, la structure physiologique de la population a évolué dans le sens de l'intégration. Ainsi, parmi les signes d’accélération, les suivants ont été identifiés:
- Augmentation du poids et de la longueur du corps.
À l'heure actuelle, la croissance des enfants d'un an est en moyenne de 4–5 cm et le poids de leur corps est de 1 à 2 kg il y a plus de 50 ans. Au cours des 80 dernières années, les garçons moscovites âgés de 13 ans ont augmenté de 1 cm et les filles de 14,8 cm, mais ces chiffres diffèrent d'un pays à l'autre. Ainsi, aux Pays-Bas, la population masculine a augmenté de 14 cm au cours des 150 dernières années et de 2 à 3 cm dans le sud de l'Europe. En passant, la croissance et le poids de la population n'ont pas été surveillés dans les laboratoires universitaires, mais ont d'abord été observés au hasard - sur les archives des commissions militaires, en pesant et en mesurant la croissance des recrues au fil des ans.
- Maturation sexuelle.
Tous les processus sociaux ne peuvent être expliqués par la propagande culturelle et l’imposition de valeurs pervers. Comme le prouve la science, les adolescents d'aujourd'hui ont vraiment mûri plus tôt. Le développement sexuel des garçons et des filles dans les pays développés se termine un an et demi plus tôt qu'au début du XXe siècle et, tous les dix ans, l'apparition des règles chez les filles s'accélère de 4 à 6 mois.
L'accélération rend les gens plus actifs à tous égards. Donc, il y a des informations sur l'allongement de la période de procréation: au cours des 60 dernières années, elle a augmenté de huit ans. Pour les femmes d'Europe centrale, au cours des 100 dernières années, la ménopause est passée de 45 à 48 ans. Dans notre pays, cette période est en moyenne de 50 ans et au début du siècle, elle était de 43,7 ans.
- Développement mental.
L'accélération, tout en maintenant dans certains cas les conditions d'éducation et les normes de comportement des adolescents qui prévalaient traditionnellement, devient la source de barrières sémantiques, de conflits et de formes de comportement déviantes. En d'autres termes, le psychisme ne suit pas le rythme de la physiologie, ce qui provoque des conflits intrapersonnels et des difficultés d'adaptation sociale. Cependant, cette image n'est pas la règle.

Au contraire, l’environnement culturel dans les pays développés se développe parfois plus vite que les processus physiologiques mentionnés plus haut. Par conséquent, les individus qui mûrissent rapidement s'intègrent beaucoup plus rapidement au contexte social que leurs pairs qui vivaient un demi-siècle auparavant.

Un certain nombre de conséquences inattendues sont liées à cela. Par exemple, dans les pays d’Europe et d’Amérique du Nord, l’âge du mariage a été modifié de 5 à 7 ans, ce qui s’explique par l’âge précoce de l’activité sexuelle chez les adolescents et par une plus grande liberté d’action à cet égard. Les règles du comportement matrimonial ne sont plus dictées par la vérité religieuse incontestée - et les gens ne craignent pas de suivre des impulsions hédonistes.

Raisons

Il existe de nombreuses théories sur ce sujet, et il est difficile de choisir la principale parmi celles-ci. L'accélération devrait plutôt être expliquée par une combinaison synergique d'un certain nombre de facteurs.

Les scientifiques et les anthropologues médicaux nationaux et étrangers ont tendance à identifier trois causes principales de l'accélération du développement humain au cours du dernier siècle et demi: des modifications de la composition de l'atmosphère, associées à l'influence du champ électromagnétique, des modifications de l'alimentation et de l'urbanisation.

T. Treiber, partisan de la première théorie identifiée, soutient que la contamination radioactive de l'environnement humain conduit d'abord à une accélération de la croissance et, avec le temps, comme le montrent les expériences sur les plantes et les animaux, à un affaiblissement du pool génique. La pollution de l'environnement et de l'atmosphère entraîne une diminution du niveau d'oxygène dans l'air, ce qui entraîne une augmentation du volume des poumons et conduit inévitablement à une augmentation du poids corporel.

Les adeptes de la théorie de l'urbanisation associaient l'accélération au phénomène de croisement de qualité différente. Historiquement, des individus plus développés et adaptables, souvent différenciés par leur nationalité et leur race, ont déménagé vers les villes.

L'environnement urbain, dans une plus large mesure que le rural, implique la lutte pour la survie qu'il stimule la sélection des membres les plus actifs et les plus développés de la communauté humaine.

La théorie nutraceutique liant accélération aux modifications du régime alimentaire des personnes du XXe siècle est que les habitants des pays développés ont accès à une variété d'aliments riches en glucides et en vitamines, ce qui entraîne également une augmentation du poids corporel.

Cependant, cette théorie semble assez controversée dans le contexte de l’apparition simultanée de produits génétiquement modifiés et de la production en série de produits chimiques utilisés régulièrement par les humains.

Quoi qu’il en soit, quelle que soit la théorie qui se révèle être vraie, les processus d’accélération semblent logiques par rapport au développement de l’espèce humaine.

L'évolution est inévitable, elle ne connaît pas la finale - elle ne peut qu'accélérer ou ralentir son rythme. Ce serait une erreur de croire que l'accélération que nous constatons actuellement est la première fois dans l'histoire de notre espèce. Le premier a été enregistré par la science, mais les méthodes et techniques qu’il possède aujourd’hui n’étaient pas disponibles.

Accélération du temps

Dans la terminologie du grand historien britannique Eric Hobsbaum, moderne, originaire du Nouveau Temps, appartient aux époques de l’histoire «rapide» (ou «courte»), lorsque la vitesse augmente dans toutes les manifestations de l’activité humaine: travail et intensité, mouvement dans l’espace., dans l’assimilation de l’information, enfin, dans l’alternance des cycles - économique, sociopolitique, guerre et paix et autres.

Hobsbaum effectue une analyse cohérente du développement historique de la société humaine et tire une conclusion qui s’est envenimée dans le domaine des sciences humaines: chaque époque ultérieure est plus courte que la précédente.

Selon le scientifique, le temps s'accélère constamment - l'humanité a le temps de produire, écrire, détruire et reconstruire plus rapidement.

La saturation constante du champ d’information humaine plaide également en faveur de la théorie du temps accéléré. Selon le Massachusetts Research Institute, en 1986, pour chaque habitant de la Terre, il n’y avait que 0,16 MB d’informations transmises par le biais de dispositifs de communication, et en 2007, déjà 27 MB. C'est à dire Depuis 25 ans, l’humanité commence à communiquer presque 170 fois plus d’informations.

Il est difficile d’imaginer que de tels changements n’affectent pas le développement mental des nouvelles générations. Marshall McLuhan, engagé dans la théorie de la communication, a fait remarquer qu'en raison des volumes d'informations sans précédent que le cerveau humain traite dans le monde moderne, la vitesse de pensée des populations des pays développés a doublé au cours du siècle dernier et continue de croître.

Au quotidien, ce processus est évidemment observé chez les enfants nés à l'ère numérique: la capacité à utiliser des équipements informatiques sophistiqués se développe parallèlement au développement des compétences en parole, et parfois même en avance sur ces derniers. Nous ne pouvons que deviner à quel point cela nous menace à l'avenir, mais des changements dans la structure psychosociale de la société sont inévitables.

Puberté précoce chez les filles. Recommandations gynécologue pédiatrique.

La période d'adolescence dans la vie d'une fille est très importante, car c'est à ce moment-là que des changements majeurs se produisent dans le corps, ce qui lui permettra ensuite de devenir une femme à part entière capable de donner naissance à un enfant à part entière. Selon l'expression appropriée d'un gynécologue pédiatrique, c'est à l'adolescence que commence la formation de la future progéniture. On considère traditionnellement que cette période et la puberté qui l'accompagne se produisent entre 11 et 13 ans et durent jusqu'à 15 ans. Cependant, à l’heure actuelle, les filles ont tendance à développer plus tôt des caractéristiques sexuelles secondaires, ce qui est souvent très déconcertant pour les parents et est à la base de leurs préoccupations concernant la santé de leur enfant. Par conséquent, dans une telle situation, il est nécessaire de connaître l'opinion d'un gynécologue pédiatrique expérimenté.

Le concept de puberté précoce et ses causes:

Tout d'abord, vous devez être en mesure de séparer les concepts de «puberté précoce» et de «puberté prématurée». Ce dernier état se caractérise par l'apparition de caractéristiques sexuelles secondaires (croissance du sein, croissance du poil de type femelle) à l'âge de huit ans. Un début de puberté aussi précoce indique clairement des troubles hormonaux importants dans le corps de la fille et nécessite un traitement qualifié par un endocrinologue. La puberté précoce est une affection dans laquelle des changements corporels caractéristiques de l'adolescence (c'est-à-dire âgés de 11 à 14 ans) se produisent à l'âge d'une fille de huit à onze ans. Et l’attitude des médecins spécialistes face à ce phénomène est loin d’être sans équivoque.

Le point de vue dominant est qu’il affirme qu’un phénomène tel que la puberté précoce de notre époque est considéré comme une conséquence naturelle du processus d’accélération. Ce processus a été observé au cours des dernières décennies et réside essentiellement dans l’accélération progressive du développement des enfants par rapport aux générations précédentes. C’est-à-dire que, de ce point de vue, il n’ya rien de pathologique au début de la puberté, il ne se développe qu’en raison d’une amélioration de la qualité de la vie des personnes ces dernières années.

- facteurs négatifs du monde moderne

Certains experts considèrent encore une tendance similaire dans le processus pathologique, qui est causée par des facteurs modernes malsains. En particulier, le surpoids chez les enfants est devenu plus courant ces dernières années, à savoir les adolescentes dodues et il y a une ménarche antérieure (l'âge des premières règles et le début de la formation du cycle menstruel), suivie de la puberté. Dans le même temps, le cycle qui s'est créé prend souvent beaucoup de temps avec différentes violations et est généralement plus difficile à tolérer pour les filles.

Il existe encore de nombreuses opinions et versions sur la croissance des cas de puberté précoce dans le présent. Cependant, les parents ne sont souvent pas aussi préoccupés par le raisonnement abstrait sur les causes de ce phénomène, ils ont besoin de savoir quoi faire avec leur propre enfant. Tout d’abord, il est nécessaire de passer par un endocrinologue - quoi qu’il en soit, de tels processus peuvent être le résultat de diverses pathologies. De plus, vous devez vous rappeler si, au cours de sa vie, l’enfant a subi des blessures à la tête, des infections affectant le cerveau (méningite, encéphalite). Si ces facteurs de risque sont absents et que le système endocrinien est dans la norme relative, alors ce phénomène ne nécessite pas de traitement spécial.

De plus, des facteurs génétiques affectent également l'âge de la puberté. La mère doit donc se souvenir du moment où de tels changements corporels ont commencé chez elle. Dans la plupart des cas, si son corps commençait également à se réorganiser de manière adulte, ses filles rencontreraient un problème similaire.

Comportement tactique des parents au début de la puberté chez une fille:

Selon le gynécologue pour enfants, la puberté précoce de la fille ne résultant pas de causes pathologiques, il faudrait prêter davantage d'attention à l'aspect psychologique de cette période. Même avec une maturation opportune, l'adolescent est très seul et il n'y a personne pour lui parler de ses problèmes et de ses expériences. Avec un processus aussi précoce, le problème est aggravé par le manque de compréhension entre pairs. Pourtant, cette condition n'est pas si souvent rencontrée et, par conséquent, une fille peut être la seule dans cette situation. Seule une mère peut devenir son amie et sa conseillère dans une telle situation.
Beaucoup d'adolescentes, en particulier celles âgées de 10 à 11 ans, ont très peur en cas de menstruation, mais en même temps, elles sont gênées d'en parler à leur mère, voire à leur petite amie. Cela augmente le risque de maladies inflammatoires des organes génitaux (en raison de la non utilisation de produits d'hygiène). Par conséquent, chères mères, si vous remarquez que votre fille a une croissance mammaire, les poils pubiens ont commencé à se développer et d’autres signes de puberté sont définis - nécessairement, mais parlez très soigneusement du cycle menstruel, de son rôle dans la vie et le comportement de la femme. mensuel

Effets à long terme et effets sur la fertilité:

En outre, une fille et une femme confrontées au problème de la puberté précoce, il est nécessaire avant les autres de penser à la naissance d'un enfant. Le fait est qu’une des conséquences de ce processus est l’apparition précoce de la ménopause. Au cours du développement prénatal, la fille forme l’apport nécessaire en œufs, qui diminue progressivement au cours du cycle menstruel. Il est logique de supposer que si la puberté est arrivée plus tôt, le stock de cellules germinales femelles se desséchera également plus rapidement que d'habitude. C'est ce facteur qui déclenche les changements dans le corps lors de l'extinction de la fonction de reproduction. Il est à noter que plus de 70% de tous les cas de ménopause précoce sont accompagnés d'une installation plus précoce du cycle menstruel.
Le problème de la puberté précoce affecte aujourd'hui de nombreuses spécialités médicales - gynécologie, pédiatrie, endocrinologie, psychologie. Compte tenu du nombre croissant de cas d'un tel Etat, cela devient un véritable problème social. L'un des moyens de résoudre ce problème consiste à établir une relation de confiance entre mère et fille depuis l'enfance et l'alphabétisation des parents en matière d'éducation sexuelle.

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Adolescent: quel est le taux et l'écart du développement sexuel, pourquoi un adolescent.

L’accélération - l’accélération de la maturité physique des garçons et des filles - préoccupe les médecins et les psychologues depuis 150 ans. Les enfants grandissent, acquièrent plus tôt les moustaches ou la poitrine, mais, malheureusement, la maturation du cerveau est en retard sur la croissance corporelle, et les tempêtes hormonales précoces entraînent des conséquences imprévues. Que doit faire attention aux adolescents de la puberté?

Une horloge biologique est construite dans le corps de chaque personne. Ils régulent la croissance et le développement, la connexion et le flétrissement de diverses fonctions. Ainsi, le bébé cherche la poitrine et suce un doigt, l'adolescent se frotte rapidement et les hommes âgés se grisent les cheveux et froissent leur peau. L'hypothalamus, le site cérébral qui contrôle le système endocrinien, permet à l'équipe de changer, et l'hypophyse, située dans le cerveau, sécrète les hormones nécessaires au démarrage du processus. Chaque période de transition n'est pas facile pour le corps, il faut du temps pour s'adapter aux nouvelles opportunités. Mais la puberté est particulièrement difficile - trop de changements résident dans le corps des enfants immatures.

La période de puberté peut être divisée en trois étapes: prépubertale (7–9 ans pour les filles, 8–10 pour les garçons), puberté proprement dite (10–15 ans pour les filles, 11–16 ans pour les garçons) et la maturité (15–18 ans pour les filles et 17 ans). -21 chez les garçons). Dans la première période, le corps se prépare aux changements futurs, accumule force et réserves, dans la seconde commence la croissance active, les glandes sexuelles fonctionnent, un changement de forme féminine ou masculine, un changement de voix, de caractère, l'apparition de maladies chroniques "adultes" et la rémission de certains enfants. La troisième période est la consolidation des symptômes acquis, la stabilisation des changements, l'arrêt de la croissance, le début de l'activité sexuelle et l'accouchement.

Les filles «commencent» 1 à 2 ans plus tôt que les garçons et 1 à 2 ans plus tôt s'arrêtent. À l'âge de 10 ou 11 ans, leurs mamelons et leur aréole gonflent, leurs seins commencent à se développer, leurs hanches se dilatent, leurs poils se développent dans l'aine, sous les bras, moins souvent sur les jambes et le visage, et enfin, les premières règles surviennent.

Chez les garçons de 11 à 12 ans, les glandes mammaires gonflent pendant un certain temps, le pénis et les testicules commencent à se développer, les poils apparaissent aux aisselles, à l'aine et au visage. Il y a un désir sexuel, des érections, et après 1,5 à 2 ans après le début de la maturation - des émissions (éjaculation dans un rêve) et de l'éjaculation.

Pendant la puberté, les garçons et les filles ont les mêmes problèmes de santé. Les glandes sébacées sont enflammées, en particulier sur le visage, le dos, les épaules et les fesses, la peau devient trop grasse. Il y a des douleurs dans les articulations et les muscles, une légère incoordination, surtout si l'enfant grandit rapidement. Des vertiges, des évanouissements, de la fatigue sont possibles, surtout pendant les premières règles. Douleur non rare dans les glandes mammaires, bas de l'abdomen avant la menstruation.

Les émeutes et les changements de caractère chez les adolescentes sont essentiellement de nature hormonale. Dès que de fortes doses de testostérone ou d'œstrogènes commencent à couler dans le sang, l'humeur chez les enfants commence à sursauter, ils deviennent endémiques, parfois en larmes, se mettent facilement en colère et tombent dans l'euphorie. Malheureusement, ce n'est pas guéri, vous pouvez seulement adoucir la tempête hormonale avec un régime alimentaire sain, avec une limite d'âge minimum de calories, qui exclut les glucides "légers", le chocolat, le café, le coca-cola et l'excès de graisse. Durant la période de croissance active, tous les adolescents doivent consommer beaucoup de calcium et de protéines (lait, fromage cottage, poisson), tandis que les filles doivent consommer du fer (foie, viande rouge, jus de grenade). Les vitamines, les adaptogènes (acide succinique, la citronnelle, l'échinacée) et les sédatifs à base de plantes (valériane, agripaume, menthe) sont recommandés pour les garçons et les filles qui sont particulièrement difficiles à la puberté.

Comme déjà mentionné, la puberté est un déclencheur de nombreuses maladies. Assez souvent, la première attaque de gastrite, cholécystite, dyskinésie des voies biliaires, diabète, migraine se produit, la myopie apparaît, décompensation de congénitale et non diagnostiquée à temps maladie cardiaque. Un manque de calcium et d’exercice, des chaussures inconfortables, des portfolios trop lourds peuvent provoquer une scoliose et des pieds plats.

11-15 ans - l'âge de l'oncologie juvénile (adolescent) (leucémie, lymphome, sarcome). Dans ce même âge, la schizophrénie chez les adolescentes se manifeste également. Mais de nombreux enfants «disparaissent» de la bronchite asthmatique, de l'énurésie, de l'encoprésie, des végétations adénoïdes, des réactions allergiques faiblissent, une légère obésité disparaît.

La gynécomastie est un élargissement douloureux des glandes mammaires chez les garçons, particulièrement plein et souffrant d'une production insuffisante de testostérone.

Hirsutisme - excès de cheveux. Si la fille a des “antennes”, des poils sur les mamelons et le long du blanc

Ménorragie - menstruations trop abondantes et prolongées. Au cours de la première année du cycle, les métrorragies peuvent être accompagnées de saignements prématurés.

La santé d'un adolescent doit être surveillée de près, en s'assurant qu'il mange bien et qu'il a suffisamment de repos. Une fois par an, il est utile de passer des tests d'urine et de sang, de subir un examen médical. Pour tous les problèmes de santé, en particulier s'ils sont associés à une fatigue accrue, une somnolence, l'apparition d'hématomes ou de saignements, des évanouissements, des vomissements, une excitabilité accrue, des convulsions, il est nécessaire de consulter un médecin.

Parfois, il arrive que l'horloge biologique échoue. Si une fille commence la puberté à partir de 8 ans et si un garçon de moins de 9 ans est trop tôt. Le corps n'est pas encore prêt pour le changement, il n'a pas gagné assez de force. Une maturation prématurée peut entraîner une ménopause précoce, l’extinction de la fonction des glandes sexuelles. Les activités sexuelles précoces sont dangereuses pour la santé et nuisent à l'avenir de l'enfant, en particulier si elles entraînent une grossesse non désirée. La plus jeune mère au monde, Lina Medina, originaire du Pérou, n'avait que 5 ans, à l'époque de la naissance de son fils, et les mères âgées de 9 à 10 ans, hélas, ne sont plus rares.

La puberté prématurée est causée par des causes naturelles ou par la maladie. Le processus naturel se déroule de la même manière que la puberté chez les enfants plus âgés et suit le même schéma - d’abord une augmentation des glandes mammaires, puis des poils, etc. De nombreux médecins pensent que les suppléments hormonaux qui nourrissent les porcs, les vaches et les poulets (la viande entre ensuite dans la nourriture), les substances qui composent le plastique et les emballages en plastique, ainsi que l'excès de calories dans les aliments.

La puberté prématurée causée par la maladie ne traverse pas systématiquement le stade de la puberté. La fille commence soudainement à avoir des saignements menstruels semblables aux organes génitaux, le garçon a une érection et une attirance pour le sexe opposé ou, au contraire, une croissance mammaire et une croissance de poils féminins. Il y a de nombreuses raisons à cela et elles sont toutes assez graves - troubles endocriniens, tumeurs au cerveau, hypophyse, glandes surrénales et organes génitaux. Par conséquent, lorsque les premiers signes de maturation prématurée apparaissent, il convient de consulter un médecin. Et pour prévenir la puberté précoce, il est préférable de ne pas suralimenter les enfants, surtout les filles, avec des bonbons, de surveiller leur poids et de fournir un effort physique.

La situation opposée est également possible - le retard du développement sexuel, quand à 14-15 ans la fille a à peine un sein et qu’il n’ya pratiquement pas de végétation sur le corps et que le pénis du garçon reste enfantin. Dans certains cas, un tel retard reste dans les limites de la norme - si un adolescent a un physique asthénique (grand et mince) et ses parents sont pareils, s’il a une maladie grave, fait beaucoup de sport et suit un régime strict. Chez les filles, le désordre peut aussi être causé par l'anorexie. Mais quand dans 15-16 ans il n'y a aucun signe de maturation, il est simplement nécessaire de consulter un médecin - un tel retard peut être causé par des maladies génétiques qui causent des troubles du développement. Une consultation séparée nécessite une fille avec une pilosité prononcée, formée par les glandes mammaires, mais sans menstruation - ceci peut être provoqué par une fusion de l'hymen ou par l'absence d'utérus lorsque les ovaires fonctionnent.

La période de la puberté est l’une des plus importantes dans le développement humain et la santé physique et mentale dépend de son évolution tout au long de la vie. Parents, soyez attentifs à vos enfants en pleine croissance!

Accélération - est-ce bon ou mauvais?

Accélération - est-ce bon ou mauvais?

Il y a deux accélérations dans la cour d'école.

- Les parents veulent que je passe en justice, et je veux VGIK.

- Je me soucierais de toi! Tanka et Manka sont enceintes et toutes deux exigent que je me marie.

De contes d'école

L'accélération est l'accélération du développement physique et de la puberté. Chez certains adolescents, elle a commencé à émerger à la fin du siècle dernier. Au début, l'accélération a touché les adolescents des couches les plus aisées de la population, puis, à partir de la seconde moitié de notre siècle, s'est étendue à tous les segments de la population dans tous les pays. L'accélération est la tendance de notre époque. Il comprend une augmentation de tous les indicateurs de développement physique - taille, poids et toutes les tailles, début de la puberté.

Les adolescents modernes mesurent environ 10 cm de plus que leurs pairs il y a quelques décennies. On pense que l'un des signes de l'achèvement de la maturation physique est la cessation de la croissance. Chez les jeunes hommes modernes et accélérés, la croissance s'achève à 17-19 ans et, les années précédentes, à 23-25 ​​ans. L'ossification du squelette est également "plus jeune" de 1 à 3 ans.

Les accélérations tendent à être un décalage évident entre développement physique et mental. Dans leur comportement et leurs manifestations émotionnelles, de nombreux adolescents restent infantiles (du mot "infante" - un enfant). Cela signifie que le comportement et les réactions émotionnelles d'un adolescent ressemblent un peu au comportement des enfants. Par conséquent, les adolescents infantiles sont dans une situation particulièrement difficile.

La vie moderne impose à la psyché des exigences plus élevées qu’il ya quelques décennies. Le flux d'informations est devenu plus intense, le rythme de la vie s'accélère et les exigences en matière d'éducation sont plus complexes.

Certains aspects du développement mental des adolescents "n’ont pas le temps" d’accélérer leur développement physique. Un adolescent accéléré peut avoir des intérêts d'enfants, il est toujours émotionnellement instable, sensible aux influences aléatoires.

L'adolescence se caractérise par un développement insuffisant de la volonté, des actions engagées sans délibération préalable (comportement impulsif), de la curiosité, de la crédulité, du désir d'imiter les adultes et les pairs.

La psyché d'un adolescent est extrêmement vulnérable et instable. L'hypersensibilité et l'excitabilité, le déséquilibre, l'irritabilité, la timidité, la timidité et la bravade, l'arrogance, la fanfaronnade, la quête de l'indépendance et le refus de reconnaître les autorités, la nécessité de s'affirmer et de s'exprimer, le désir de paraître adulte et suggestible, la susceptibilité à l'influence étrangère (plus souvent négative). que positif).

Ainsi, à la suite de l'accélération, une disproportion apparaît entre développement physique et mental.

De plus, il existe une loi du développement individuel inégal. Cela crée une discorde entre adolescents du même âge. Un adolescent a déjà atteint la puberté et l'autre pas encore.

En outre, les adolescents du même âge diffèrent par leur développement intellectuel, social et moral. On peut être développé physiquement, mais mentalement et émotionnellement, ce n'est pas encore développé. Et un autre peut être un demi-tête plus bas que leurs pairs, mais les dépasse intellectuellement. A titre d'exemple, permettez-moi de vous rappeler le célèbre film «Nous vivrons jusqu'à lundi» - une petite adolescente indescriptible est amoureuse de la plus belle fille de la classe, qui est loin devant ses pairs en développement mental. Il est déjà capable d'un vrai sentiment profond, et un bel homme grand, son camarade de classe, est intellectuellement primitif, et toutes ses vertus sont la figure et la confiance en soi. Un complexe, et l'autre trop confiant, même s'il n'a rien dont il puisse être fier, à l'exception d'une belle apparence et d'une grande taille.

Chez certains adolescents, la maturation physique et sexuelle se produit plus rapidement, chez d'autres, elle est plus lente et ils peuvent être ridiculisés par des pairs plus développés. Pour rester en phase avec les autres et ne pas devenir une risée, un adolescent tente de «battre» le plus «cool» et de prouver qu'il n'est pas pire que les autres. L'accélération est un conflit d'âme et de corps.

Accélération chez les filles

Récemment, le thème de l'accélération est devenu assez répandu dans diverses publications scientifiques populaires - un développement physique et psychologique plus rapide des générations futures par rapport aux précédentes. Il convient de noter en particulier que les enfants nés à la fin du XXe siècle ou au début du XXIe siècle sont plus grands et ont un poids corporel supérieur à ceux de leurs pairs des années quarante. Il n'y a rien à dire sur la charge d'informations - la télévision, Internet et les communications mobiles ont alourdi le fardeau psychique de dizaines, voire de centaines de fois. Cependant, on remarque également le fait que les générations récentes ont connu une puberté précoce, ce qui était auparavant considéré comme un signe de pathologie endocrinienne. Comment, à notre époque, distinguer une maladie d'un processus biologique?

Normalement, on pense que la puberté commence à l'âge de 10 ou 11 ans et que sa première manifestation est l'éclaircie - le début de la croissance des glandes mammaires. Dans ce cas, après environ deux ans, c'est-à-dire entre 13 et 14 ans, il y a ménarche - les premières règles surviennent et le cycle menstruel est établi. Cependant, il existe actuellement des situations fréquentes où la première menstruation survient à l'âge de neuf à dix ans en l'absence de tout déséquilibre hormonal. C'est pourquoi la classification suivante a été créée:

- Si la première menstruation survient à 12-13 ans et plus tard, on considère que la puberté est normale;
- Si la ménarche survient entre 9 et 11 ans, elle est classée dans la puberté précoce;
- Enfin, si la première menstruation survient à moins de 9 ans, elle est prise pour la puberté prématurée. À l'exception de quelques cas uniques, la puberté prématurée est un symptôme de graves troubles endocriniens du corps de la fille.

Tumeurs des organes du système endocrinien (hypothalamus, hypophyse, ovaires), lésions des mêmes organes dues à des processus inflammatoires (méningite, encéphalite, ovariose), certains désordres génétiques peuvent être à l'origine de désordres hormonaux menant à une puberté précoce et prématurée.. Dans de très rares cas, une lésion surrénalienne peut entraîner une puberté prématurée et précoce.

Par conséquent, si la fillette a commencé à avoir ses règles à l'âge de moins de 12 ans, une consultation urgente avec le gynécologue et l'endocrinologue pédiatrique est nécessaire pour éviter des lésions graves des glandes endocrines. Tout d'abord, il est nécessaire de passer des tests pour déterminer le niveau d'hormones gonadolibérines, telles que les hormones lutéinisantes et stimulantes du follicule (LH et FSH) - ce sont les hormones hypophysaires qui régulent tout le travail du système reproducteur féminin. Un indicateur indirect de pathologie endocrinienne au début de la puberté est l’absence de croissance mammaire avant les premières règles. En outre, il existe une tendance: la ménarche de la fille survient à peu près au même âge que celle de sa mère. Vous devez donc vous rappeler que vous avez eu vos premières règles, peut-être que le trait génétique que vous avez au début de la puberté est précoce.

En l'absence de maladie endocrinienne, la puberté précoce s'explique par un facteur génétique ou une accélération. Dans ce cas, le soutien psychologique de la fille est mis en avant - l'apparition de saignements vaginaux à son âge peut être une cause de détresse émotionnelle grave. Il faut lui expliquer que c’est une conséquence normale de l’activité de la vie du corps de la femme, enseigner les règles de base en matière d’hygiène pendant cette période, c’est-à-dire faire tout ce que vous aviez prévu d’expliquer plusieurs années plus tard.

Comment menacer une femme de puberté précoce? En principe, en l'absence de maladies concomitantes, cette condition entre simplement dans un cycle menstruel normal, comme toute femme en bonne santé. Cependant, après cela, il existe un risque élevé de ménopause prématurée, c'est-à-dire la disparition de la fonction du système sexuel à l'âge de 35-38 ans (la ménopause normale et la ménopause survient chez les femmes âgées de 45 à 47 ans). Cela est dû au fait que le nombre de cellules germinales chez les femmes est limité, leur nombre est pondu même au stade prénatal du développement de l'organisme. En moyenne, une cellule meurt par cellule, donc plus tôt le cycle menstruel normal est établi, plus tôt le stock d'œufs se dessèche. Pour les femmes qui ont eu une puberté précoce, il n'est pas recommandé de transférer la conception de l'enfant "pour plus tard", après 30 ans, cela peut être difficile, voire impossible.

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Développement physique et santé d'un adolescent

Changements dans le corps d'un adolescent. L'accélération

A 9-10 ans, les filles et les 11-12 ans commencent une nouvelle période cruciale dans leur vie: l'adolescence.

Adolescence Une croissance et un développement vigoureux et irrésistible, l'amélioration des capacités physiques et mentales, la formation de la volonté, du caractère et de la vision du monde se produisent dans un temps relativement court (environ trois ans) et se terminent à l'adolescence. L'adolescence et l'adolescence sont parfois unies par un seul nom: la période de la puberté. Il se termine chez les garçons de 18 à 19 ans, chez les filles de 16 à 17 ans. À ce stade, les proportions du corps sont complètement formées, la croissance et l'ossification du squelette sont terminées. Pendant la puberté chez les hommes jeunes, le poids corporel augmente en moyenne de 34 kg, la taille de 35 cm et le tour de poitrine de 25 cm; chez les filles, respectivement, 25 kg, 28 cm et 18 cm Ces changements sont associés à l'activité intense des systèmes et des organes qui régulent les processus de croissance et assurent le fonctionnement normal du corps. Dans le même temps, les systèmes de régulation eux-mêmes (principalement les systèmes nerveux et endocrinien) continuent leur propre développement et leur propre formation.

La maturation du corps - le processus n’est pas simple, ne se passe pas toujours bien. C’est pourquoi les adolescents ont besoin de l’attention étroite (mais pas gênante) de leurs parents, d’une surveillance constante et parfois, sinon, des maillons d’une chaîne complexe de développement et de formation du corps, ainsi que de l’intervention directe d’un médecin, ne fonctionnent pas. À l'âge de 10 ans, le développement physique des garçons et des filles est à peu près le même, mais à 11 ans, les filles dépassent leurs camarades en taille (1,6 cm) et en poids (1,7 kg). À l'âge de 12 ans, les filles sont en avance sur les garçons pour tous les indicateurs: longueur du corps (3,1 cm), poids (2,9 kg), circonférence et tour de poitrine (4,5 et 0,7 cm). À 13 ans, cette différence augmente encore.

Cependant, à l'âge de 14 ans, tous les indicateurs de développement physique deviennent plus élevés chez les garçons. Ces différences sont dues au fait que les filles deux ans plus tôt que les garçons entrent dans l’adolescence, elles ont déjà eu ce qu'on appelle la "poussée de croissance" pubertaire, c’est-à-dire une accélération significative de la taille et du poids, observée chez les filles à l’âge de 10,5 ans. jusqu’à 13 ans chez les garçons - de 12,5 à 15 ans. La "poussée de croissance" de la puberté précède l’apparition de la puberté. Il y a un développement et une augmentation de l'activité des glandes endocrines, des organes génitaux. La puberté se produit chez les filles de 12,5 à 13 ans et chez les garçons de 14 à 15 ans. À cet âge, les filles commencent à avoir leurs règles, les garçons apparaissent comme des rêves mouillés.

Chez les adolescents, le développement anatomique du système nerveux est achevé. À l’âge de 13-14 ans, la formation d’un analyseur motorisé prend fin, ce qui est d’une grande importance pour la formation de l’endurance et de la dextérité nécessaires à l’activité professionnelle.

La croissance des muscles squelettiques, provoquée par une stimulation endocrinienne, a un effet significatif sur la force musculaire. Ainsi, si à 10 ans les garçons serrent un dynamomètre de poignet avec une force de 16 kg, à 15 ans, ce chiffre est de 35 kg; chez les filles, la force de la main augmente au cours de la même période, passant en moyenne de 12,5 kg à 28 kg. Il convient de noter que chez les filles, la force musculaire atteint son développement maximum à l’âge de 15 ans. Caractéristique de les adolescents l'angularité, la maladresse et la maladresse (qui s'expliquent par une croissance plus rapide des os et des muscles et un retard temporaire dans leur développement en épaisseur) surviennent chez les garçons après 15 ans, chez les filles - un peu plus tôt.

Les adolescents ont un cœur en croissance rapide. Peut-être, à aucun système du corps à l'adolescence et l'adolescence n'est pas fixé des exigences aussi élevées que pour le cardiovasculaire. Le poids du cœur de 10 à 16 ans double et le volume augmente environ 2,4 fois. Le muscle cardiaque (myocarde) change également, il devient plus puissant, il est capable de jeter plus de sang dans les vaisseaux tout en réduisant. À l'âge de 9 à 17 ans, le volume systolique du cœur, c'est-à-dire la quantité de sang émis par le cœur lors d'une contraction, augmente chez les garçons de 37 à 70 ml et chez les filles de 35 à 60 ml. La fréquence cardiaque au repos diminue progressivement. À 15 ans, les garçons ont un pouls de 70 battements et 72 battements / min pour les filles; à 18 ans, il diminue à 62 et 70 battements / min, respectivement, c'est-à-dire qu'il devient identique à celui des adultes. Cependant, la fréquence cardiaque diminue de manière inégale, en raison du taux de croissance et de la puberté.

Par exemple, au même âge (15 ans), chez les filles à développement rapide, le système cardiovasculaire fonctionne à peu près de la même façon que chez les femmes adultes, et chez leurs pairs en retard de croissance et de développement, la nature du travail du cœur est presque identique à celle des femmes adultes. chez les jeunes écolières. La même chose est observée chez les garçons. Par conséquent, la première caractéristique du système circulatoire de l’adolescent est son lien étroit avec le taux de croissance et de maturation de l’organisme tout entier.

Il convient de noter que, dans un organisme à croissance rapide, le développement du système cardiovasculaire ne suit pas toujours le rythme de développement général et que l’augmentation de la masse cardiaque a parfois du retard par rapport à celle de tout le corps. C’est pourquoi, parfois, les jeunes hommes et les femmes de grande taille se plaignent de faiblesse, de fatigue facile, en particulier pendant l’activité physique, ils ont tendance à s’évanouir en cas de surchauffe ou de changement soudain de la position du corps. Lorsque des symptômes de faiblesse cardiaque apparaissent, associés à un décalage de croissance et à une augmentation de la taille du cœur, certains parents les considèrent comme une manifestation d'une maladie cardiaque, tentent de transférer leur fils ou leur fille sous le régime le plus bénin et les protègent de tout effort physique. C'est une grosse erreur. L'exercice systématique, le sport et le travail sont les seuls médicaments qui permettent de mettre en conformité les capacités du système circulatoire et les besoins croissants du corps d'un adolescent. Malheureusement, maintenant la majorité des enfants modernes, adolescents, jeunes (et adultes), le problème principal était la sous-charge des muscles, l'inactivité.

Souvent, les garçons et les filles, gênés par leur faiblesse et leur gêne, cessent complètement de s’engager dans la culture physique. En conséquence, le cœur appelé goutte à goutte est formé et, si un adolescent ne commence pas à faire de l'exercice à temps, il n'augmentera pas à l'avenir.

Dans le système circulatoire en développement, il existe souvent un écart entre la lumière des vaisseaux par laquelle le sang est libéré du cœur et la capacité accrue du cœur. À cet égard, la pression artérielle augmente. Ainsi, si la tension artérielle des garçons et des filles de 10 ans est de 95/55, à 17 ans, elle passe à 120/65 chez les garçons et à 115/60 chez les filles.

La troisième caractéristique du travail du système cardiovasculaire chez les adolescents est une violation temporaire de sa régulation nerveuse. Ceci est dû à la restructuration des systèmes endocrinien et nerveux et s'exprime par un trouble du rythme cardiaque, une augmentation ou une diminution de la fréquence cardiaque. Chez les garçons et les filles, se développant harmonieusement, ces troubles ne sont pas longs et passent rapidement sans traitement. Malgré cela, tout écart dans l’activité du cœur, en particulier les variations de la pression artérielle, ne devrait pas échapper à l’attention des parents. Après tout, ils surviennent le plus souvent chez des enfants affaiblis souffrant de maladies chroniques du nasopharynx (amygdalite, sinusite, pharyngite) et de la cavité buccale (notamment des caries dentaires). Et ces maladies ne sont pas du tout anodines et auront à l’avenir un impact principalement sur le système cardiovasculaire.

Les parents doivent également être conscients qu’une charge mentale importante associée à un style de vie sédentaire entraîne un déséquilibre dans la régulation du tonus vasculaire, ce qui provoque des conditions hypotoniques et hypertensives, qui se développent ensuite en hypotension ou hypertension. Il est possible d'éviter un résultat aussi défavorable en adoptant une routine quotidienne raisonnable, un horaire de travail et de repos bien défini et, surtout, une éducation physique et sportive systématique.

Lors du congrès international sur l'hygiène scolaire, il a été établi que la charge de travail quotidienne totale des écoliers ne devait pas dépasser 7 à 8 heures (avec une semaine de travail de six jours, cette charge est même supérieure à celle des adultes). Cependant, la charge de travail pratique des étudiants pendant la journée de travail est beaucoup plus élevée, en particulier au lycée. Pour les plus jeunes, 7-8 ans - une heure de travail est une charge trop lourde.

Selon les scientifiques, les écoliers sont dans un état d'immobilité totale ou relative 18 heures par jour, c'est-à-dire qu'ils soient assis ou couchés. Par conséquent, l'activité musculaire active, y compris les jeux, l'entraînement physique, ne reste que 6 heures par jour. Mais ces 6 heures (à leur utilisation maximale et rationnelle) peuvent apporter de grands avantages pour la santé.

Toutefois, selon des recherches menées dans différentes parties de Moscou, 51% des adolescents ne sont pas du tout au grand air après leur retour de l'école. la coupure entre classe et cours à domicile chez plus du tiers des enfants ne dépasse pas 1,5 heure. Il est clair que, dans ce cas, les écoliers se mettent au travail sans avoir pris de repos et leur capacité de travail est considérablement réduite. Selon les mêmes données, 28,4% des étudiants consacrent plus de 3 heures à la préparation des cours, 12,8% à plus de 4 heures et 4,4% même à plus de 5 heures. En outre, 73,7% des écoliers ne prennent pas de pause, c’est-à-dire qu’ils restent assis à un bureau pendant 3 à 5 heures.

Que font les lycéens dans le temps qui reste? Il s'avère que tous ne le dépensent pas en mouvement. Plus souvent, après une journée de travail longue et fatigante, les adolescents sont assis dans des chaises confortables et regardent la télévision. En outre, 37,3% d’entre eux passent 1,5 heure par jour à la télévision, 19,4% - 2 heures, 7,2% - plus de 3 heures. Il est facile de calculer que, dans ce mode, les enfants n’ont pas le temps de faire du sport, de la culture physique et que les cours d’éducation physique obligatoires dans le programme ne compensent que légèrement l’inactivité physique.

L’une des questions clefs de la génération moderne est l’accélération de la croissance et du développement des enfants et des adolescents, c’est-à-dire le problème de l’accélération. Le terme «accélération», qui désigne l'accélération de la croissance et du développement des enfants et des adolescents, mais comparé aux générations précédentes, relativement récemment - il y a moins de dix ans - est «passé» de livres et de magazines spéciaux aux pages de publications populaires.

Selon les concepts modernes, un organisme en croissance est un système complexe autorégulateur dont le développement est déterminé par son programme génétique. La croissance de chaque enfant, les caractéristiques anatomiques et physiologiques de l’organisme tout entier, les différents organes et systèmes, l’ordre et la vitesse de leur maturation, leurs propriétés individuelles, leurs capacités d’adaptation à tous les stades de la vie sont déterminés par la constitution héréditaire de l’enfant.

L'accélération de la croissance et du développement est le plus révélateur de l'adolescence. Les garçons moscovites de 14 ans ont grandi par rapport à leurs pairs des années 20, passant de 146,4 à 162,6 cm, c’est-à-dire que, par 16,2 cm, leur poids est passé de 34,3 à 51,2 kg, filles, respectivement, de 146,7 à 160,9 cm et de 39 à 51,3 kg. Chez les adolescents déplacés à un âge plus précoce et la puberté.

De plus, ni les particularités raciales, ni le climat, ni la zone géographique de résidence n’affectent de manière significative le moment de la puberté. L'opinion largement répandue sur la puberté antérieure des pays du Sud, que l'on trouve parfois même dans la littérature médicale, est en réalité une hypothèse non confirmée. À cet égard, les conditions socio-économiques et la nature de la nutrition sont essentielles.

L'accélération crée un certain nombre de problèmes en éducation, en particulier chez les adolescents et les jeunes. Si dans les années 30 à 40, la maturité sexuelle a coïncidé avec le début du travail, la situation a considérablement changé: les jeunes hommes et femmes qui se sont déjà formés physiquement, mentalement et psychologiquement sont dans la position de l'enfant depuis très longtemps. Il existait des contradictions entre une maturation physique accélérée et une maturité sociale relativement tardive. Les activités professionnelles nécessitent une formation supplémentaire dans les écoles professionnelles, les écoles techniques et les universités, ce qui retarde encore les conditions d'indépendance. Les ciseaux entre l’accélération de la maturation physique et le retard de la maturité sociale augmentent en raison du manque d’éducation familiale, lorsque les enfants et les adolescents sont trop protecteurs, grandissent dans une atmosphère d’exclusivité et souvent ne remplissent pas de tâches domestiques et ne se sentent pas responsables de leurs actes. Cette situation est exacerbée par la situation démographique existante (en particulier dans les villes) - la prédominance d'une famille avec un ou deux enfants.

Un certain «conflit générationnel» est associé à une accélération lorsque les parents modernes ne veulent pas et ne peuvent parfois pas comprendre leurs enfants adultes. Les adolescents sont agacés par la petite garde des parents; ils considèrent qu'ils sont traités comme des petits, ils ne sont pas compris, ils empiètent sur leur dignité. Avec le maximalisme caractéristique de la jeunesse, ils soutiennent que le monde intellectuel des adultes est très pauvre et qu’on ne peut donc parler de rien de grave. Cependant, «l'intellectualisme» de l'adolescent moderne, une grande partie de la connaissance qu'il a apprise, est souvent réalisé au prix de le libérer complètement des responsabilités professionnelles dans la famille et dans le processus des études. Parallèlement, le problème de l’éducation par le travail est organiquement lié à la formation de la maturité sociale de l’adolescent, qui est loin d’être synchrone avec l’accélération du développement physique et la saturation de l’information. Et ici en premier lieu, l’éducation ouvrière contribue à la formation d’une attitude respectueuse à l’égard des valeurs matérielles, du travail, à l’éducation au sens du devoir et de la responsabilité envers soi-même et les autres.

Lors de l'entraînement accéléré d'adolescents, même s'ils sont assez capables et "idéalement" adaptés au sport choisi, certains problèmes se posent. Grands, développés tôt, ils sont capables de faire une grande quantité d'activité physique en classe. Mais si leur taille et leur poids ne sont pas inférieurs à ceux des adultes, le degré de développement de tous les systèmes du corps n’a pas atteint celui des adultes: les systèmes nerveux, endocrinien, cardiovasculaire, respiratoire et musculaire en sont encore au stade de la formation. Presque pas de réserves fonctionnelles, car les processus de croissance et de maturation eux-mêmes nécessitent une tension importante de tous les systèmes, des coûts énergétiques élevés. Et la "facilité" avec laquelle les jeunes doivent faire face à de lourdes charges peut être trop chère. La réévaluation des capacités physiques des adolescents entraîne un surentraînement, une altération de la santé.

Article fourni par le site pour les enfants et les parents "Mode de vie sain"

Puberté

La puberté est la période de la vie d’une personne au cours de laquelle son corps atteint sa maturité sexuelle biologique. Cette période est appelée pubertaire et se caractérise par l’apparition de caractères sexuels secondaires (voir Caractéristiques sexuelles), la formation finale des organes génitaux et des glandes sexuelles. L’apparition de la puberté dépend de nombreux facteurs - nationalité, conditions climatiques, nutrition, conditions de vie, sexe, etc. Chez les garçons, elle est en moyenne de 15 à 16 ans, les filles de 13 à 14 ans et se termine respectivement à 20 ans et plus. 18 ans. Il convient de souligner que le moment de la puberté présente d'importants écarts individuels. Sur le plan physiologique, cette période est caractérisée par la maturation et le début du fonctionnement des glandes sexuelles. Dans le cortex surrénalien, les androgènes commencent à être produits vigoureusement (voir Hormones sexuelles), la sécrétion des gonadotrophines hypophysaires augmente (voir Hormones gonadotropes), ce qui accélère le développement des glandes sexuelles. Chez les filles présentant une fonction ovarienne accrue, produisant des œstrogènes, la croissance des glandes mammaires, des organes génitaux externes et internes: utérus, vagin, lèvres commence. À l’âge de 14-15 ans, parfois plus tôt, se produit la formation du cycle menstruel (voir). La menstruation chez les filles et les pollutions (voir) chez les garçons sont un critère objectif pour la maturité des gonades. La séquence d’occurrence des caractéristiques sexuelles la plus courante est présentée dans le tableau.

Souvent, la puberté normale se produit dans une séquence légèrement différente. Dans ces cas, il est parfois très difficile de trouver une frontière claire entre normal et pathologique. Une des raisons de ces déviations sont les troubles du système hormonal. Dans d’autres cas, les caractéristiques constitutionnelles d’un adolescent à la puberté, ainsi que des facteurs psychogènes pouvant provoquer des troubles endocriniens prononcés, acquièrent une certaine signification. Il est extrêmement important de prendre en compte ces cas, car l'utilisation irrationnelle de médicaments hormonaux pendant le traitement peut entraîner des dommages importants pour de nombreux systèmes. Pendant la puberté, il existe parfois de petites déviations temporaires, c’est-à-dire des variations dans le processus de développement normal. Ils sont considérés comme des phénomènes physiologiques. Les filles peuvent avoir une croissance importante des glandes mammaires (macromastie) et la puberté prématurée ne se produit pas. Les variations physiologiques de la puberté incluent également les troubles menstruels, les saignements utérins juvéniles, l'aménorrhée (voir). Les règles sont souvent douloureuses, accompagnées de maux de tête, de vomissements, de faiblesse. Ces troubles sont généralement observés chez les filles avec un système nerveux instable. Les garçons peuvent avoir une légère augmentation des glandes mammaires (gynécomastie pubertaire), qui a complètement disparu.

La pubertas tardive est considérée comme une puberté, observée chez les filles de 18 à 20 ans et chez les garçons de 20 à 22 ans. Avec cette pathologie, les mesures thérapeutiques devraient viser à améliorer les conditions de vie, la nutrition et l’introduction d’hormones sexuelles mâles et femelles et de médicaments contenant des hormones gonadotropes hypophysaires. Le retard de développement sexuel et le retard de croissance s'observent avec l'infantilisme (voir). Le sous-développement de l'appareil sexuel et l'absence de caractéristiques sexuelles du sexe donné - hypogenitalisl (voir) - sont causés par un dysfonctionnement des glandes endocrines, et en particulier de l'hypophyse.

Early (pubertas rhayosoh) est considérée comme une puberté. Elle survient chez les filles de moins de 8 ans, chez les garçons de moins de 10 ans et se caractérise par l'apparition prématurée de caractères sexuels secondaires, le développement rapide des organes génitaux et une croissance accélérée. Chez les garçons, cela se manifeste par une accélération de la croissance, puis par un arrêt précoce de la croissance (ce qui entraîne une petite taille), une croissance rapide des organes génitaux et l'apparition de caractéristiques sexuelles secondaires (pilosité, voix basse, muscles squelettiques). Érections et émissions possibles. Chez les filles, la croissance est accélérée, puis son arrêt prématuré, le pelvis s'élargit, la taille de l'utérus et les ovaires augmentent. Il y a des cas de menstruation en âge préscolaire.

La puberté précoce est associée à une croissance accélérée, mais une forte disproportion du squelette, une petite taille et un retard mental est définie comme étant une macrogenitosomia praesox.

Avec le problème de la puberté est étroitement liée à la question de l'éducation sexuelle. C'est un système d'influences médicales et pédagogiques sur les adolescents dans le but de les éduquer à certaines normes de comportement dans la vie sexuelle. La tâche de l'éducation sexuelle est de créer une génération en bonne santé physique, dont la vie sexuelle devrait être soumise aux normes morales de notre société. La formation et l'éducation communes des garçons et des filles, leur implication précoce dans la vie publique, la combinaison de la formation avec le travail industriel, le développement important de la culture physique et du sport chez les jeunes constituent la base d'une éducation générique sensée.

La puberté (lat. Pubertas) est le processus de croissance et de différenciation des glandes sexuelles, des organes sexuels et des caractéristiques sexuelles secondaires. La puberté se produit avec les changements les plus complexes des systèmes nerveux, endocrinien, cardiovasculaire et autres systèmes du corps, ainsi que du développement physique et se termine avec le début de la puberté.

Un rôle majeur dans la puberté est joué par la région hypothalamique, qui est dans une relation fonctionnelle inséparable avec l'hypophyse. Pendant la puberté, l'activité des hormones gonadotropes hypophysaires augmente nettement, tandis que les niveaux d'androgènes et d'œstrogènes augmentent dans le sang et l'urine. Les œstrogènes synthétisés par les ovaires provoquent une augmentation de l'utérus, du vagin, des lèvres, des glandes mammaires et une kératinisation de l'épithélium vaginal. Les androgènes provoquent la croissance des poils sexuels, du pénis et du scrotum chez les garçons et chez les filles - le clitoris et les grandes lèvres. Les hormones sexuelles, en particulier les androgènes, stimulent la croissance et la différenciation du tissu osseux, contribuent à la fermeture des zones de croissance et renforcent le développement des muscles. Dans ces processus, l’effet anabolique des protéines des hormones sexuelles se manifeste. La relation entre les différents systèmes de régulation de la puberté est illustrée à la fig. 1

Fig. 1. Schéma de la relation entre les différents systèmes régulant la croissance et le développement sexuel (d'après Gillenswerda, selon Wilkins).

La puberté commence chez les filles plus tôt que chez les garçons. Au cours de cette période, l'excrétion d'œstrogènes et de gonadotrophines dans l'urine augmente considérablement chez les filles et chez les androgènes chez les garçons. Récemment, dans tous les pays, le début de la puberté a été reporté à une période antérieure. Ainsi, selon les observations de V.S. Gruzdev, remontant à 1894, la menstruation a commencé à 15 ans et 8 mois; à l'heure actuelle (1965), ils commencent entre 13 et 14 ans. Chez les jeunes hommes, la date de la puberté est déterminée par les premières éjaculations. Le début et la durée de la puberté dépendent des caractéristiques (constitutionnelles) de la famille, de la structure corporelle et des conditions environnementales (nutrition, climat, conditions de vie, etc.). La puberté commence chez les filles de 8 à 11 ans et dure généralement jusqu'à 17 ans, chez les garçons de 10 à 13 ans.

Pendant la puberté, une réaction hypertonique et un état hypotonique, une instabilité pulsatoire, une acrocyanose, des taches de Truss, une albuminurie orthostatique, une hypoglycémie spontanée et parfois des troubles mentaux peuvent être observés. Le degré de puberté est évalué en fonction de caractéristiques sexuelles secondaires - croissance des poils pubiens (11-13 ans) et sous les aisselles (12-15 ans), chez les filles également en ce qui concerne l'apparition de la menstruation et le développement des glandes mammaires (10-15 ans)., ainsi qu’à l’aide de radiographies de la main et des extrémités distales des os de l’avant-bras. Le début de la puberté correspond à l'ossification du sésamoïde, puis la synostose apparaît dans le premier métacarpien et dans les phalanges terminales; à la fin de la puberté, il se produit une synostose complète des épiphyses des os radial et de l'ulna. Pour évaluer le degré de puberté chez les garçons en fonction de la taille des organes génitaux externes, il faut être prudent, car leur croissance est souvent un peu en retard.

La puberté prématurée (pubertas praecox) est vraie et fausse. Si cela est vrai, il existe une relation entre la région hypothalamo-hypophysaire, les glandes sexuelles et les glandes surrénales. Il existe des formes constitutionnelles (essentielles) et cérébrales de vraie puberté.

La forme constitutionnelle est observée presque toujours chez les filles et est due, apparemment, à une prédisposition familiale. Les symptômes sexuels secondaires apparaissent précocement, même dès la naissance, mais plus souvent entre 7 et 8 ans, et la menstruation entre 8 et 10 ans. Menstruation ovulatoire. Chez les garçons, les caractéristiques sexuelles secondaires peuvent apparaître dès les 9 à 11 ans, moins souvent plus tôt. Il y a une macrogénitomie (grossissement prématuré des organes génitaux externes). À 12-13 ans, la puberté se termine.

Initialement, les enfants atteints de puberté prématurée sont en avance dans le développement physique de leurs pairs. Cependant, par la suite, en raison de la fermeture des zones de croissance, certaines d'entre elles développent une petite taille et une disproportion - les membres inférieurs sont relativement courts par rapport au tronc (Fig. 2). Le développement mental de ces enfants est souvent adapté à leur âge et, s'il est en retard, il dure environ 2 ans. Chez les filles, l’excrétion d’hormone folliculo-stimulante et d’œstrogènes dans l’urine atteint le niveau de la puberté. La teneur en 17-ketosteropdov dans l'urine quotidienne dépasse le niveau de la norme d'âge. Avec les tumeurs de la glande surrénale et des gonades, le niveau d'excrétion des hormones est beaucoup plus élevé. Un frottis vaginal confirme un cycle menstruel normal.

Le pronostic dans la forme constitutionnelle de la puberté prématurée est favorable. Le traitement n'est pas effectué.

Dans la forme cérébrale de la vraie puberté, il existe des lésions dans la région hypothalamique (tumeurs, hémorragies, anomalies congénitales du cerveau, encéphalite) ou une tumeur de la glande pinéale. Actuellement, la plupart des chercheurs pensent que même avec les tumeurs de la glande pinéale, le développement sexuel prématuré est dû aux modifications de l'hypothalamus dues à l'hydrocéphalie interne. Les enfants ont un développement précoce et rapide des organes génitaux et des caractères sexuels secondaires. Dans les ovaires apparaissent des follicules de grafovy matures, un corps jaune. Des cellules interstitielles se forment dans les testicules et une spermatogenèse se produit. La teneur en gonadotrophines, en œstrogènes et en 17 cétostéroïdes dans l'urine correspond à la période pubertaire.

La puberté prématurée est également observée en cas de dysplasie fibreuse multiple, caractérisée par des modifications du système squelettique, une pigmentation de la peau et une activité accrue de la glande thyroïde.

La fausse puberté (pseudopubertas praecox) se produit lors de modifications pathologiques des glandes surrénales, des ovaires ou des testicules. L'ovulation et la spermatogenèse sont absentes. Après le retrait de la tumeur, le développement inverse de caractères sexuels secondaires est possible.

La puberté lente (pubertas tarda) se caractérise par le développement tardif des organes génitaux et des glandes, ainsi que par l'apparition de caractères sexuels secondaires. Chez les jeunes hommes, il est diagnostiqué chez 20 à 22 ans, chez les filles entre 18 et 20 ans. Se produit le plus souvent sous l'influence du facteur constitutionnel (familial), moins souvent en raison de conditions d'hygiène insuffisantes et de causes nutritionnelles. Le retard dans la puberté est parfois observé jusqu'à 15-16 ans. Dans le même temps, le développement physique et souvent mental est à la traîne. La différenciation du système squelettique est également à la traîne, généralement de 2 à 4 ans. La majorité des enfants dans les années à venir participent au développement sexuel de leurs pairs.

L’évaluation de la puberté doit être effectuée sur la base d’un certain nombre de signes et en particulier de données radiologiques sur la différenciation du système squelettique. La correspondance entre les processus d’ossification et l’âge réel exclut en règle générale le retard dans la puberté.

Variations de la puberté. Le développement prématuré des glandes mammaires (prématuré thelarche) chez les filles peut être le seul signe d'anomalie. L'absence de caractéristiques sexuelles secondaires, les modifications œstrogéniques du frottis vaginal et l'augmentation des organes génitaux internes et externes permettent de distinguer ce processus de la véritable puberté. On pense que la télarche prématurée est basée sur une réponse accrue du tissu mammaire aux œstrogènes. À l'avenir, cette réaction pourrait disparaître. Aucun traitement n'est requis.

Chez les garçons, on observe souvent une gynécomastie pubertaire (voir), plus souvent exprimée à gauche et disparaissant sans traitement. Le traitement avec des hormones sexuelles mâles est contre-indiqué.

La croissance prématurée des poils secondaires (pubarche prématurée) se développe dans le pubis, dans les aisselles sans autre signe de virilisation et est plus fréquente chez les filles. Seulement 10-12 ans, il est associé à une augmentation des glandes mammaires, des organes génitaux externes et internes. Plus tard, les enfants se développent normalement. L'excrétion avec 17 cétostéroïdes dans l'urine correspond à la norme d'âge ou la dépasse légèrement. Les enfants ayant une puberté prématurée nécessitent un suivi médical et doivent être examinés périodiquement.

Pendant la puberté, il y a parfois un élargissement de la glande thyroïde de grade II et III sans dysfonctionnement. Il n'y a pas de traitement. Assez souvent, en particulier chez les garçons, se développent des phénomènes acromégaloïdes (aussi physiologiques). Peut-être la prédominance du masculin ou du féminin. La prévision est favorable. Au cours de la même période, on observe parfois le type d'obésité pseudofreilich d'apparence semblable à l'obésité dans la dystrophie adiposogénitale (voir). La répartition de la graisse est uniforme, avec une prédominance dans la poitrine, l'abdomen et les hanches. Les mains et les pieds sont souvent raccourcis. La longueur du corps et la différenciation des os correspondent à l'âge réel. L'hypogénitalisme est absent ou légèrement exprimé. L'excrétion des 17-cétostéroïdes et des 17-oxycorticostéroïdes avec l'urine est normale. L'échange principal est réduit ou normal. La puberté a lieu à l’heure habituelle ou un peu tard. Un traitement médicamenteux n'est pas nécessaire.

Pendant la puberté chez les filles présentant des symptômes de basophilisme (les cellules basophiles de l'hypophyse fonctionnent intensément), on observe une obésité féminine, une bande apparaît sur les cuisses, les fesses et les seins. La tension artérielle est souvent élevée. Cependant, le développement sexuel n'est pas altéré ni même accéléré. La menstruation se produit à l'heure et le cycle est enregistré. Le pronostic, comme pour les variantes d'obésité décrites ci-dessus, est favorable.

L'épuisement pubertaire s'observe principalement chez les filles. Les premiers symptômes: manque d'appétit, douleurs abdominales, éructations et vomissements, souvent répétés. La peau est sèche, ridée. On note une bradycardie, des sons cardiaques sourds, une hypotension, une aménorrhée. Contrairement à la cachexie hypophysaire, il n’ya pas d’atrophie des glandes mammaires et de perte de cheveux. L'échange principal est réduit. La fonction de la glande thyroïde n'est pas altérée. La teneur en 17-cétostéroïdes dans l'urine est réduite après l'introduction de l'ACTH à la norme. L'hormone folliculo-stimulante dans les urines est souvent absente ou réduite. Le pronostic est généralement favorable. Traitement - nécessite des soins minutieux, aminazine, stéroïdes anabolisants protéiques. Méthandrosténolone (ou nérobol) 5 mg par jour, nérobolil par voie intramusculaire 25 à 50 mg 1 fois par semaine (4 à 6 injections).

La formulation du diagnostic, la nomination de médicaments, en particulier d'hormones, ainsi que le pronostic de maladies et d'affections liées à la puberté doivent être abordés avec prudence.

Fig. 2. Fille de 2,5 ans: développement physique et sexuel précoce (hauteur 110 cm).

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Description au 18 septembre 2015 Nom latin: Metformine Code ATX: A10BA02 Ingrédient actif: metformine (metformine) Fabricant: Atoll LLC (Russie)La compositionDans la composition du médicament est le composant actif Metformin, ainsi que des substances supplémentaires: l'amidon, le stéarate de magnésium, le talc.